تصور مقترح لإستراتيجية الدمج التربوي للأطفال في مصر (في ضوء التجارب والاتجاهات العالمية الحديثة)

نوع المستند : دراسات فی تربیة الأطفال بکافة فروعها (التربویة - النفسیة - الاجتماعیة - الفنیة - المسرحیة - الثقافة والطب) باللغة العربیة والإنجلیزیة

المؤلف

کلية التربية للطفولة المبکرة ببورسعيد- جامعة قناة السويس